孩子黏着妈妈是缺乏安全感吗？——钢子老师答网友（口述整理）

来源：钢子老师工作室      作者：张晋岗      发布时间：2016-08-27     

钢子老师：

       孩子成长会分为几个阶段，他首先会从母体上分离，这是生理上的一种分离，这个外部的分离后，我们需要马上帮孩子构建一个模仿的子宫，比如妈妈要马上去拥抱孩子，在六个月之内多去拥抱孩子，这个阶段妈妈的身体基本上不能离开孩子，妈妈要百分之百地付出，在这六个月里面放下生命里所有的事，让婴儿感觉到一个模拟的子宫，让他慢慢去适应外部的世界，让他觉得原来子宫里那么安全温暖，外部的也挺安全温暖，让他慢慢地适应外部的世界。这个时间要做的是警惕被打扰，那些七大姑八大姨过来看，又摸又捏，喂奶被打扰这些太糟糕了，在中国这个环境太容易这样，你觉得他带得不好，他觉得你带的不好，吵成一锅粥。从小环境杂乱，这个人长大后一辈子不得安宁。所以要让这个环境安宁舒适。

       六个月之后宝宝开始离开母体，开始去学习爬、学坐，从这个母亲的怀抱里开始慢慢去探索周围的世界，他要拓展空间，这个时候妈妈要做的就是允许他去探索，让他去了解周围的世界，甚至给他一些刺激，让他去探索周围的环境，然后你的目光和精神都要放在孩子那里。孩子开始进入一种相对的依赖，这就是从六个月内的绝对依赖进入相对依赖。

       一岁之后，孩子开始学习走路和说话，这个时候我们发现可以跟孩子交流了，可以跟孩子说：妈妈去上下洗手间，妈妈给你拿一下奶，这个时候空间的交流拉大了，语言的交流开始拉进来。这个时候宝宝就像手机一样，依然在充电，他还依然无法离开充电器，妈妈就像那个充电器，孩子离开妈妈久一点就会觉得没有电，会觉得黑暗，坠落，觉得无望无法发展，哭泣啊，难受啊，焦虑啊，绝望啊。这个时候妈妈就要用语言来填充这个环境：“等着啊，妈妈上完洗手间就出来。”等等的语言，让这个空间弥漫着妈妈，让孩子感觉妈妈无处不在，这样的爱是很理想的，当然在现实生活中大家很难做到，但是如果能做到是非常好的。

       如果这样做了之后就可以慢慢分离了，分离之后一岁，一岁半之后你可以去上班。回来之后，看看孩子分离之后看到你的反应，有时候看到你马上就扑过来，有时候会哭，很委屈，有时候会打你，抠你，做出一些亲密的举动，是一种亲密的伤害。很多成年人的性爱也是又踢又咬的，都是一种想要融合的感觉。有时候孩子看到你回来不理你，表示一种拒绝，很冷漠，这个时候你也要开心地迎上去说：“宝宝妈妈回来了，你想妈妈了吗？”不断地交流，用语言交流，让孩子在心理内化一个妈妈，孩子如果心里内化了一个妈妈就会慢慢容忍分离，跟孩子说妈妈下楼去拿下一个鞋子或者什么东西，孩子就会说好，在楼上乖乖的，容忍这种分离。这些动作和语言都要做，做够了孩子就会感觉很好，如果没有做够，孩子就会感觉缺失，就是因为没有用语言去表达，没有让孩子知道你在做什么。你要去离开孩子做什么事情，你心里要安静，安宁，或者你要去出差去做什么事情，你要对孩子说：“妈妈要去出差去哪里，要去三天。”孩子可能会不回应或者听不懂，但是你要坚定地说。这个孩子的内心就会有一个综合的信息，看来妈妈还没有死掉，没有消失，她在确定的时候就会回来，她去出差的时候心里把我带去了，这个是非常重要的。如果这个部分做得不好，我们长大成婚后，就会经常打电话骚扰老公：“你有没有想我？”等等，老公会觉得很不耐烦，行了行了，挂了挂了，这个都是在儿童时候没有被照顾好残留下来的状况。

       所以没有什么安全感缺乏的问题，不要去扣帽子，而是要去做一些工作，让孩子感觉跟你的交流更稳定，更舒服。

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