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家庭亲子

宝宝的破坏行为值得鼓励!

来源:互联网      作者:      发布时间:2012-05-23     

      每个有宝宝的人或多或少都有这样的感慨:“为什么宝宝这双手做起破坏性的事情来非常灵巧,但做起正事来,如写字、画画等却显得那么笨拙呢?”面对宝宝们的破坏,家长们更是火冒三丈,但儿童心理专家提醒家长,千万不要粗暴地干涉孩子的探索欲。

  厦门格铼海曼心理咨询中心儿童心理专家说,这样的“破坏性”其实是值得鼓励的,把自己感兴趣的东西拆开,是孩子学习探索的一种表现,他们不是故意去破坏一个东西,而是因为他对这个东西感兴趣,想看看究竟是怎么回事。比如很多男孩喜欢把玩具拆开,去看车子里面到底是什么,车子为什么会动等,他是沉浸在了自己喜欢的事物里面,并努力通过自己的双手去寻找答案。

  对于孩子这样的“破坏”,家长首先要对孩子有宽容的心态,因为破坏的过程就是个学习的过程。不要严厉地批评孩子,也千万不要说“不许再把玩具拆了,不然下次就不给你买了”等这样警告和威胁的话。因为家长的批评和威胁很可能会扼杀孩子可贵的探索精神。

  其次,家长应该尽可能地鼓励并且参与进来,因为孩子“破坏”的过程,是一个手、眼都在活动的过程,能够促进他们思维的发展。鼓励孩子适当地“破坏”,就是在鼓励孩子的创造力,以及对更多事物的探索兴趣。家长们在鼓励孩子“破坏”的行为之余,还要有意识地创造条件,引导孩子思考。在日常生活中,家长要多提些问题让他们去猜、去想,要在问题提出后,主动带领他们从“破坏”中寻找答案。

  面对孩子的破坏,家长一定会火冒三丈,但在你发脾气之前,家长们一定要冷静地思考一下,顺其自然的同时积极鼓励引导,这样才能避免拔苗助长,才能正确引领孩子们健康成长。

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