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钢子老师工作室第三期第九次个人成长课程报道 |
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来源:格铼海曼心理 作者:钢子老师工作室 发布时间:2012-05-30 |
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钢子老师工作室第三期第九次个人成长课程报道 5月28日第三期成长小组成功以《亚龙团体治疗模式》进行 从上周开始,每周一的成长小组课程成功带进《亚龙团体心理治疗》的模式。在原生家庭探索的基础上,更多地融进与利用人际互动和微缩社会的因素。 欧文.亚龙先生运用在团体治疗中的名言说,人内心的困扰均源于人际关系的冲突,《团体治疗》就是利用团体的动力来化解。 即时的互动和情绪情感表达显得真实而有力量,可以直接碰触形成问题的点和固化而受损的人际互动模式。 自发而强有力的震荡总是存在疗效,但在关系模式里也存在风险;需要在自己的议题上呈现个人的努力和冒险;也需要还没学会冒险或者还没在自己躲避风险的固有模式里明白过来的成员,识别自己的情绪与行为和当前状况存在的关联。有部分成员会在一个阶段或者长时间的团体互动里,感受到直接反馈和冲突带来的挫伤感和无意义感,因为很难冲破而内化成对当前互动的不接受、不感兴趣和不想参与,甚至想结束整个互动过程,想离开等等,这都是需要导师敏锐的识别和工作的重点。有可能正是因为这些点,形成个人在社会互动中非常突出的退缩或者别的问题。对于团体组建过程中,每个组员的加入感和对整个团体的感受和情绪,以及他在团体里的无意识表现,都是应该给予关注和“排查”的,是非常珍贵的“治疗材料”。 团体形成初期,团体的稳定和发展是很重要的一个工作内容。组员间真实的情绪情感表达和互动,将形成很有力量的激发点和修复治疗的契机。真正体现亚龙团体治疗的魅力,期待下一次课程! 本文摘自海西心理咨询网www.hxxlzx.com,厦门格铼海曼心理咨询网www.xmglhm.com 厦门格铼海曼心理咨询机构 钢子老师工作室新闻部 心理咨询师:梁雪棉 2012年5月29日
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