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张晋岗《正确理解孩子的心理成长历程》12.2英才学校心理讲座 |
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来源:钢子老师工作室 作者:张晋岗 发布时间:2016-12-01 |
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张晋岗《正确理解孩子的心理成长历程》12.2英才学校心理讲座 钢子老师认为:对于一个人的成长与发展来说,没有什么比理解孩子的心理需要和现实困境要重要,所谓爱,无论是从学校还是从家长来说,就是提供最饱满的支持和满足,唯有被爱过的生命才会生机勃勃的走向未来,去爱我们的这个世界。 此次讲座将给家长们讲一讲,2-3年段学生的心理发展阶段以及人格特征,这个阶段可能要注意的问题以及要如何更好地去理解孩子,唯有理解了孩子,你才能和孩子建立良好的亲子关系,亲子关系的质量影响着孩子社会化水平。 这次讲座围绕着三个核心的品质:自我意识、自信心以及规则的建立展开,钢子老师会从全新的角度诠释这三个人格发展过程中的重要支点。用钢子老师的话来说:自我意识必须依靠外部环境的耐心支持来完成;自信心代表着对自我的充分认同,规则感必须是建立在对人性的保护而非压制基础之上才能完成。 最后钢子老师会谈一谈关于学习的压力、青春期以及心理敏感的调试。 结尾回答现场的家长提问。此次讲座预计2个小时,分四个版块完成。
张晋岗(钢子老师),心理学博士,研究方向:原生家庭对人一生的影响。精神分析流派温尼科特取向治疗师,家庭治疗师。企业Eap辅导专家,中华心身医学协会理事。钢子老师工作室负责人,从事咨询治疗工作10年。
《海峡生活报》心理专栏特约心理评论专家; 钢子老师不仅成功带领团体治疗性小组走过多年的历程,而且在原生家庭理论研究方面形成一套独特的咨询和治疗体系。 此次主要参加讲座对象为:厦门英才小学二三年级家长及老师们。
主讲人:张晋岗(钢子老师) 地点:厦门市杏林区英才学校小学部 时间:12月2日(周五)上午9:00-11:00 网址:www.xmxlzx001.com www.gangzilaoshi.com 厦门格铼海曼心理咨询机构 钢子老师工作室 |
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